1. Ante las
actitudes que adoptan sus hijos adolescentes muchos padres no saben como
reaccionar; tampoco son capaces de resolver los conflictos que se les
presentan en su trato diario con ellos, ni las situaciones extremas en que
a veces se ven envueltos. O sea que resultan incapaces de establecer una
sana convivencia familiar. En seguida, entonces, se enlistan una serie de
situaciones que frecuentemente involucran conflicto familiar y se sugiere
la manera de resolverlo practicamente :
2.
A los
adolescentes no les gusta que los traten como si fueran ninos o cosas
(objetos).
3. Respecto a la
ropa, los padres deciden cuanto dinero pueden gastar y es el adolescente
quien decide que ropa ha de comprarse.
4. Los
adolescentes necesitan ser distintos de sus padres, por lo que se
manifestaran diferentes y hay que saber tolerar la disidencia, lograr
acuerdos o negociar los puntos de vista.
5. Si la
habitación esta sucia, no hay que pelearse, hay que mantener la puerta
cerrada.
6. Si los hijos
comparten la habitación, hay que efectuar reuniones y tomar acuerdos entre
ellos que serán conocidos y supervisados por los padres.
7. Si los hijos
se pelean, no debe uno entrar al pleito por algún bando, hay que instarlos
a que llos mismos resuelvan sus diferencias mediante reuniones, diálogos y
negociación.
8. Para que la
música no este a un volumen ensordecedor hay que poner una marca en el
control correspondiente y lograr un acuerdo para que no se sobrepase.
9. El uso del
teléfono también debe restringirse a un cierto numero de llamadas y a una
cierta duración máxima.
10.
Para
levantarse en la mañana no hay que caer en conflicto, hay que comprar un
buen despertador.
11.
Los hijos(as)
no tienen que contarle todo a los padres, en su proceso de crecimiento
tienen que aprender a valerse por si mismos e irse independizando.
12.
Debemos dejar
que los jovenes salgan, lo importante ahora es la "calidad" y no tanto la
"cantidad" de la interacción. La finalidad de la adolescencia es separarse
de los padres.
13.
En la noche,
lo adecuado es fijar horas aceptables para ambas partes, de volver a casa
durante la semana y durante los fines de semana.
14.
Hay que
prestarles el coche, si lo tenemos, cuando haya un fin razonable y
ocasionalmente para salir con los amigos. El hijo(a) podrá tener su propio
coche solo si es responsable y solvente para cuidarse y mantener la
gasolina y los servicios de la unidad.
15.
Si los hijos
piden y piden (permiso o algo) es porque así se les ha entrenado. Hay que
ser coherente, una vez que se ha dicho "no", no se debe cambiar de
actitud.
16.
Ante los
berrinches y los chantajes emocionales, los padres deben ser muy
coherentes y no dejarse manipular.
17.
Si el
adolescente trabaja por horas, el dinero que gana debe canalizarse
gradualmente para cubrir los gastos mas importantes de su manutención. Es
importante que esto sea de común acuerdo. También conviene que se vea que
el trabajo no deteriore la ejecución o el rendimiento escolar.
18.
Si los padres
salen de vacaciones, pueden dejar solos a sus hijos adolescentes, dándoles
todos los teléfonos donde se pueden comunicar con ellos, encargándole a un
amigo o vecino que los vea de vez en cuando y firmando las responsivas
medicas para iniciar un tratamiento urgente, en caso de emergencia.
19.
Respecto al
noviazgo, no hay que prohibirlo y vigilarlo, ni tampoco "adoptar" a la
pareja del hijo(a) Se recomienda hablar claramente y pedir que no
dependan excesivamente el uno del otro y que no se aíslen demasiado de
los demás. Hay que permitirles intimidad en la casa, para que no tengan
que exponerse en la calle a peligros o vergüenzas.
20.
Si uno
encuentra pornografía en la habitación del adolescente, discretamente hay
que indicarle que la guarde en un lugar privado. No conviene prohibirla o
avergonzarlo frente a nadie.
21.
Cuando los
hijos dicen muchas mentiras o inventan fantasías, hay que evitar preguntas
que inviten a mentir, hay que hacer que una respuesta sincera se convierta
en una experiencia positiva. Si inventa historias, habría que decirle al
terminar: "los dos sabemos que eso NO es verdad. Seria estupendo que fuera
así, pero no lo es".
22.
Respecto a
los "malos amigos", no hay que prohibirlos o tratarlos mal, hay que
conocerlos para poder influirlos y confiar en que los hijos sepan ejercer
su propia influencia y decisión.
23.
Respecto a la
sexualidad, hay que hablar de ello. No conviene que se prohíba, ni
reaccionar exageradamente al descubrir anticonceptivos o escenas eróticas
entre jóvenes. Una buena orientación es lo necesario. Sin convertirse en
su cómplice o promover esta conducta abiertamente.
24.
Si los padres
son muy religiosos y el hijo rechaza su religión, el dolor es inevitable,
pero no tiene que romperse la comunicación.
25.
Si el hijo o
hija vuelven a casa ebrios, no servirá de mucho gritar y hacer escándalo.
Pero al día siguiente, será útil que explique su comportamiento. Si bebió
por algún problema, hay que dejar lo de la bebida por un lado y
concentrarse en el "problema".
26.
si el joven
no desea cooperar en la casa, hágale ver sin sermones que es necesario
cooperar, o llegue al acuerdo de que sea el joven quien se encargue de su
propio cuidado lavar su ropa, plancharla, hacerse su lunch, y que esa será
su forma de cooperar.
27.
Si el joven
tiene problemas académicos en la escuela, pídale que busque clases de
remedio.
28.
Si a pesar de
de la ayuda el joven se empeña en no estudiar, enfréntelo a la
consecuencia de sus actos. Si es expulsado no pida otra oportunidad, muy
probablemente la desaprovechará mejor pida que trabaje y exija que
retribuya a usted los gastos de alimentación, hospedaje, artículos de
limpieza, etc. etc. con esto entederá la importancia de estudiar y muy
probablemente el busque regresar a la escuela. Antes de darle otra
oportunidad pida una respuesta de parte del joven , por ejemplo que pague
su inscripción
29.
si existen
muchos conflictos entre los padres y el joven y ya no es posible la
convivencia, busque un hogar sustituto, de preferencia uno en el que
exista un taller y en el cual el joven se pueda incorporar después de la
escuela.
30.
Si el joven
amenaza con irse de la casa no entre en el juego no suplique, dígale al
joven que el decide pero que si se va a quedar es necesario ajustarse a
ciertas reglas.
31.
Sin ser esta
una lista exhaustiva, creo que los problemas planteados son de hecho
frecuentes, sin embargo el panorama no es completo si no nos referimos a
...
LA ESCUELA.
32.
En la mayoría
de los sistemas escolares, los estudiantes no fracasan a menos que
realmente se esfuercen en ello. Tienen que saltarse un montón de clases,
no estudiar para los exámenes y en términos generales, comunicar de otras
maneras que necesitan que los suspendan.
33.
Como el
fracaso escolar es mas grave que la mayoría de los problemas que ya hemos
mencionado, es importante que los padres lo tomen en serio, pero sin
mostrar reacciones exageradas. Una respuesta de pánico por parte de los
padres puede hacer que el problema empeore. Veamos cuales pueden ser los
motivos que llevan al fracaso.
Motivo 1 :
Llamar la atención.
34.
Todos los
jóvenes necesitan "su lugar" en la familia y si uno o mas de los hijos ya
son buenos estudiantes, ese lugar esta ocupado. Entonces es mucho mas
probable llamar la atención si el rendimiento escolar es pobre. La única
manera de cambiar este comportamiento es dejar de prestar atención al
menor por su mala conducta e incrementar la atención a sus avances, logros
o conducta positiva.
Motivo 2 :
Comunicar que existe un problema.
35.
El problema
rara vez esta bien definido y con frecuencia el adolescente no puede, le
es difícil o imposible expresarlo. Dicho de otra manera, probablemente no
sirva de nada preguntarle cual es el problema ya que este puede estar
relacionado con el miedo a crecer, con la angustia generada por la
elección de una carrera, con la falta de amigos o con otras cosas. Si su
hijo o hija tiene un problema escolar, habrá que ponerse en contacto con
el psicólogo o la asistente social de la escuela; quizás ellos conozcan al
joven adulto lo bastante como para orientarlo.
Motivo 3 :
Tomar venganza.
36.
Si el
propósito del fracaso escolar es desquitarse de los padres, lo mas común
es que el adolescente muestre una pauta constante en su comportamiento,
que mantendrá pendientes a los padres durante todo el curso escolar.
Respecto a este problema, en muchos casos, con cambiar el exceso de
preocupación de los padres por una actitud de signo contrario, se consigue
que también la conducta escolar cambie de signo.
37.
Motivo 4 :
Encubrir sentimientos de incapacidad.
38.
A veces los
jóvenes no califican como excelentes debido a que les resulta incomodo
mantenerse en ese grado de ejecución. Usualmente se espera demasiado de
ellos . En una situación así, el primer paso y el mas obvio, es no seguir
presionando para que mejore su rendimiento. Si el estudiante se esfuerza
demasiado sin ningún resultado, es el tipo de estudiante que puede estar
sentado tres horas delante de su escritorio, pero que en realidad pasa
cinco minutos estudiando. La ensoñación, los sentimientos de culpa y la
depresión son comunes entre estudiantes así. Probablemente la solución mas
recomendable es la de inscribirlo en un curso personalizado para el
mejoramiento de los hábitos de estudio, así como el consejo clínico
mediante la entrevista individual.
LOS
PROBLEMAS GRAVES.
39.
Una perdida
repentina de interés en la escuela, que de por resultado calificaciones
inferiores, se debe con frecuencia al abuso del alcohol o de otras drogas.
Habrá también que recordar que la deserción escolar es el preámbulo para
la configuración de pandillas o bandas, para la comisión de delitos e
infracciones y para el inicio de una adicción a las drogas.
40.
Como estos
son problemas graves que la mayoría de los padres no pueden enfrentar por
si mismos, es indispensable que cuenten con ayuda profesional.
